學測剛放榜，不爭事實是高分族群仍普遍來自高社經地位家庭，弱勢生表現傑出者仍屬少數。蘇文鈺表示，自己因教讀小學的女兒寫電腦程式，開始思考城鄉差距，進而興起該為偏鄉弱勢童做點事的念頭。他將想法與碩士班學生討論，獲高度認同，並設計「Program the world兒童與少年程式設計教學計畫」，連同自己在內共15名師生參與，選擇以嘉義東石弱勢童為服務對象。
蘇文鈺說，資訊時代，有能力寫程式者，象徵有不錯一技之長，因此教導偏鄉孩子寫程式。
為取得長期服務所需的資源，蘇文鈺與學生將Program the world計畫公布於flyingV群眾募資平台，除募到二手電腦、經費、志工，也獲得資策會推廣教育計畫挹注約20萬元經費。